Esta dissertação é um estudo de caso dos processos de produção
videográfica utilizados por um grupo de adolescentes1 em uma TV Comunitária2.
A questão que substantiva a pesquisa, seu motivo prático em sistematizar como
um grupo de moradores consegue agenciar as informações sobre seu bairro e
direcioná-las para o melhoramento de suas condições objetivas de vida, existe
em virtude de considerar que o acesso a produção da informação democratiza a
sociedade, e que esse trabalho de comunicação comunitária amplia o campo
pessoal de possibilidades profissionais (objetivas) e identitárias (subjetivas) dos
envolvidos no processo, através da estética da criação autoral.