Sciweavers

SCHULE
2007
Springer
14 years 6 months ago
Exploratory Learning
: In our department we have a long history of developing interfaces for learning, which are framed by constructivist and constructionist theories of learning. Thus we try to create...
Ivan Kalas, D. Lehotska
SCHULE
2007
Springer
14 years 6 months ago
Lernzielgraphen und Lernzielerfolgsanalyse
Abstract: Die vorliegende Arbeit beschreibt eine Methode, wie eine konzeptuelldidaktische Gliederung der Informatik empirisch ermittelt werden kann. Die durch diese Methode gewonne...
Markus Steinert
SCHULE
2007
Springer
14 years 6 months ago
Informatik - Mensch - Gesellschaft im Schulunterricht
: Ein selbstbestimmter, verantwortungsvoller und sicherer Umgang mit Informatiksystemen bedingt neben technischem Sachverstand auch Kenntnisse um gesellschaftlichen Wechselwirkunge...
Jochen Koubek, Constanze Kurz
SCHULE
2007
Springer
14 years 6 months ago
AtoCC - didaktischer Ort und erste Erfahrungen
Abstract: AtoCC (http://www.atocc.de) ist eine modular aufgebaute Lehr-/ Lernumgebung für ausgewählte Inhalte der theoretischen Informatik (formale Sprachen und Automaten) und Gr...
Michael Hielscher, Christian Wagenknecht
SCHULE
2007
Springer
14 years 6 months ago
Anwenden und Verstehen des Internets - eine Erprobung im Informatikunterricht
: In diesem Beitrag geht es um die Erprobung eines Unterrichtskonzepts zum Thema „Strukturen des Internets“, die Teil eines größeren Forschungsprojekts ist. Das Ziel ist die ...
S. Freischlad
SCHULE
2007
Springer
14 years 6 months ago
"KOMA" - Das Konzept einer Fortbildung
: Mit der Einführung neuer Lehrpläne in Sachsen kam es auch im Fach Informatik an Mittelschulen und Gymnasien zu einer inhaltlichen Neuorientierung. Um daraus erwachsenden Anford...
Helmar Fischer, Steffen Friedrich, Thomas Knapp, H...