KiMM - Lernen und Verstehen mit Tangible Media

Abstract: Bezugnehmend auf das McLuhan’sche Postulat der Medien als menschliche Extensionen werden praktische Beispiele der Entwicklung von Tangible Media und deren konkreter Einsatz in Unterrichtsprojekten im Regelunterricht mit Vorschul- und Schulkindern im Alter ab 5 Jahren vorgestellt und diskutiert. 1 Einleitung In seinem Buch Understanding Media – The Extensions of Man beschreibt Marshall McLuhan 1963 [ML05] Medien als Erweiterungen [Ausweitungen] des Menschen. Dabei beschränkt er seine Betrachtungen nicht nur auf die so genannten Massenmedien, sondern weitet den Medienbegriff auch auf andere "Erweiterungen" wie Kleidung, Uhren, etc. aus. Diese hypertrophe Medienauffassung erlaubt es auch nach 40 Jahren gegenwärtige Medienkonzepte wie Tangible Media mit dem Medienbegriff McLuhans zu bedenken. Das Besondere an Tangible Media – auch kurz Tangibles - und im weiteren Sinne auch an Mixed Reality, ist einerseits, dass man digitale Information unmittelbar begreifen, sie ...

• Type: Conference
• Year: 2007
• Where: GI
• Authors: Thomas Winkler, Michael Herczeg
• Keywords: Buch Understanding Media, GI 2007, Marshall McLuhan 1963, Tangible Media, Theoretical Computer Science