: An der Berufsbildenden Schule für Gewerbe und Technik in Trier werden Anwendungsentwickler an konkreten Projekten ausgebildet. In einer Lernortkooperation werden reale Aufgabenstellungen, die bei einem Softwareentwicklungsunternehmen anfallen, genutzt, um die Themen objektorientierte Programmierung und Design zu erarbeiten, zu reflektieren und zu vertiefen. Ein Unternehmen aus dem benachbarten Ausland gestaltet aktiv die Ausbildung und gibt darüber hinaus einen Anstoß zur interkulturellen Bildung der Lernenden. Es werden Organisation, Durchführung und gewonnene Erfahrungen des Unterrichtskonzeptes vorgestellt. 1 Einleitung Die duale Ausbildung zum Fachinformatiker stellt eine Säule für die Heranbildung von IT-Fachkräften in Deutschland dar. Fachinformatiker arbeiten in der Softwareentwicklung, Administration von Rechnersystemen und in der IT-Beratung Diese Ausbildung ist gekennzeichnet durch den hohen Praxisanteil in den Betrieben und durch die Vermittlung der theoretischen Le...