Informatische Allgemeinbildung

: Informatische Allgemeinbildung ist gekennzeichnet durch Wissen und Erfahrung um gesellschaftliche Bedeutung, Möglichkeiten und Grenzen von IKT, Chancen und Risiken der Informationsgesellschaft. Sie richtet sich nach dem Orientierungsbedarf und den Interpretationsanforderungen der sich abzeichnenden Informationsgesellschaft. 1 Vorbemerkung In dem 2000 veröffentlichten „Gesamtkonzept zur informatischen Bildung an allgemein bildenden Schulen“ empfiehlt der GI-Fachausschuss „Informatische Bildung in Schulen“ neben „Interaktion mit Informatiksystemen, Wirkprinzipien von Informatiksystemen, Informatische Modellierung“ auch „Wechselwirkungen zwischen Informatiksystemen, Individuum und Gesellschaft“ als Unterrichtsleitlinie [GI00]. Diese vierte Leitlinie wird in der Unterrichtspraxis bis heute eher als Zugabe zu den technischen Kerninhalten gesehen, statt als eigenständiger Unterrichtsschwerpunkt. In diesem Aufsatz werde ich ein Kompetenzmodell für informatische Allgemein...

• Type: Conference
• Year: 2005
• Where: SCHULE
• Authors: Jochen Koubek
• Keywords: 2000 Veröffentlichten „Gesamtkonzept, Gi-fachausschuss „informatische Bildung, Informatics, Informatische Allgemeinbildung, SCHULE 2005